Le stage syndical de rentrée, organisé par les sections SNES, SNEP et SNUipp hors de France, s’est tenu à Paris et en visio le mardi 26 et le mercredi 27 août 2025. Il avait pour ambition de renforcer les pratiques syndicales dans les établissements, de dynamiser la vie des sections et de préparer les échéances à venir. Il s’agissait également de partager des outils concrets pour structurer l’action syndicale et pour accompagner au mieux les collègues face aux enjeux actuels : gestion des détachements, communication, conditions de travail, égalité professionnelle, nouveautés de la rentrée, etc.
La première journée a débuté par un temps de réflexion sur le besoin crucial de renforcer les dynamiques collectives face aux défis posés par l’AEFE : avantage familial, ISVL, bornage des détachements, dialogue social, etc. Après la diffusion de notre plateforme revendicative, l’objectif des élections professionnelles 2026 a été évoqué.
Les participants ont ensuite été répartis en groupes de travail (en présentiel et en distanciel), avec pour mission d’enrichir une fiche mémo sur l’action syndicale en établissement. Chaque atelier s’est penché sur quatre axes principaux : l’animation de la vie syndicale, la mobilisation des collègues, le rôle du/de la représentante syndicale et les publics à accompagner
La restitution de ces ateliers a permis d’identifier de nombreuses idées et bonnes pratiques, qui serviront à construire une fiche synthétique à destination de toutes les sections à la rentrée.
Caroline Chevé, Secrétaire générale de la FSU est intervenue sur plusieurs thématiques d’actualité et les échanges qui ont suivi ont mis en lumière les attentes des personnels comme le rôle de la FSU dans le paysage syndical actuel.
Marie-Laure Guégan-Balliner (SNES-FSU) est également intervenue sur la communication syndicale, soulignant la nécessité pour les sections de développer leur présence sur les réseaux sociaux. Un accent particulier a été mis sur l’utilisation de Bluesky comme nouveau support de visibilité.
Chaque stagiaire a d’ailleurs été invité à créer un compte et à publier un premier post. Dans le cadre de la recherche de cohérence en termes de communication, des tutoriels et supports (diaporama, vidéos, PDF) seront diffusés à la rentrée.
La fin de la première journée a été consacrée à deux points majeurs concernant les détachées :
- le nouveau calendrier des Commissions consultatives paritaires locales (CCPL), qui implique une révision du barème dès septembre. Les collègues sont appelés à une vigilance particulière sur la publication des postes, y compris pour celles et ceux souhaitant candidater à un nouveau détachement.
- la problématique du bornage des détachements, expliqué par Laurent Picard et Christine Berton : l’approche FSU a été rappelée, en lien avec la carte des emplois.
L’ensemble des militant-es de la FSU hors de France
La seconde journée a débuté avec une présentation du plan égalité professionnelle femmes-hommes 2024-2026 de l’AEFE. Malgré les avancées annoncées, les inégalités persistent, tout comme dans la fonction publique. Les échanges ont permis d’identifier des leviers d’action au sein des établissements pour favoriser une réelle égalité.
Une fiche mémo est également en cours de finalisation.
Concernant la lutte contre le harcèlement et les violences managériales, sexistes ou sexuelles, le nouveau dispositif de prévention et de signalement, qui sera opérationnel dès la rentrée, a été présenté. Il s’articule avec le travail de la formation spécialisée centrale et des CHSCT locales, dans les établissements. Des outils concrets ont été évoqués : protocole local de traitement, registre santé et sécurité au travail, mobilisation des représentantes CHSCT, etc.
La dernière séquence a permis de poser les bases de la campagne syndicale pour les élections professionnelles de 2026.
Ce stage a été un moment fort de formation, de structuration et de projection pour les militantes FSU. Il a permis de :
- partager des outils concrets pour animer la vie syndicale dans les établissements.
- renforcer les capacités de communication syndicale, en particulier sur les réseaux sociaux.
- s’approprier les dispositifs institutionnels en matière d’égalité, de protection des personnels et de détachement.
- donner un cadre clair au travail de préparation des élections professionnelles 2026.
Le stage a également permis de poser les bases de plusieurs fiches mémo à diffuser à la rentrée :
- action syndicale en établissement
- communication syndicale
- égalité professionnelle femmes-hommes
- prévention des violences au travail
Ces documents viendront outiller les correspondantes syndicauxales et renforcer la structuration des sections dans les mois à venir.